混乱之中，有人用手臂高举着星条旗。
这一刻，无数米国人流泪了，为了他们崇高的民族自豪感。
“啊！在晨曦初现时，你可看见？
是什么让我们如此骄傲？
……”
贾斯汀本来就是搞音乐的，这时候便起了头，唱起了《星条旗永不落》。
顿时，引发了在场所有米国人的共鸣。
此刻，这个小小的破落的教室里，来自华夏，米国，RB，韩国，欧洲的二十几位老师、工人、淘金者还有本地三十多名八到十四岁稚龄的黑人学生。
这些小孩们一个个瑟瑟发抖躲在一旁，而米国人都在对着自己的国旗引吭高歌。
周克是几位来自华夏的支教老师之一，他始终冷眼旁观，对于这几位米国人的性格，他在相处中已经摸得门清儿。
苏珊是一位刚刚毕业的小姑娘，漂亮，单纯，善良，涉世未深，头脑一热，瞒着父母，来到非洲支教。而且是个十足的吃货，家里的条件也非常优渥，是他们全家的小公主。
安德鲁三十多岁，朴实随和，踏实可靠，吃苦耐劳，坚韧不拔，支教已经好几年了。
贾斯汀就是个投机倒把的淘金者，偶尔过来兼职教音乐，唯利是图，阴险狡诈。
这三人可以说是代表了米国的三类人群，既代表了米国人具有吃苦耐劳的精神，也代表了米国人利益至上的一种价值观。
至于苏珊那就是米国中产阶级家庭下长大的典型代表，妥妥的白富美，天真善良，有时候得罪了别人还不知道，或者被别人卖了还帮人数钱呢。
但是，这三个人都有一个共同点，那就是米国人生下来的那种…
说好听叫大国雄心，说难听叫就是狂妄自大。
他们处处透露着一种优越感，似乎米国人生下来就高人一等，或者因为国家的强盛而或多或少带着一股傲气。
周克没说话，默默地看着这些米国人在闹腾。
平原小野、李在英是支教中唯一的东瀛人和韩国人，他们两人虽然不对付，但是，此刻也跟着米国爸爸一起闹腾着。
这家学校的校长是曾经留欧的非洲人，放弃了在欧洲优渥的工作，回到了家乡，开办了这家学校，并且用自己在欧洲的关系，不断请求世界各地的大学生过来做支教。
这些老师大概待一两个月就会离开，最长的就是那个华夏人周克，待了五年多了，接下来就是米国人安德鲁，已经待了三年了。
校长的名字就不说了，非洲人的名字都太长了，有的人超过四十个字母，就连他们本人都搞不清楚自己的名字怎么写。
所以支教老师都叫他“小安”。
忽然，教室的门响了，小安校长推开门走了进来。
他刚要说什么，看着这帮米国人挥舞着国旗，大跳大叫唱着国歌，急道：
“胡闹，快把国旗收起来，保持安静。”
顿时，贾斯汀等人愣住了，瞅着小安校长，难以置信地问道：“你说什么？这是什么意思？”
这些米国人一个个眼高于顶，此刻战乱之地，大国雄心在怀，尤其是贾斯汀骄傲地不可一世，正抒发着自己的大国情怀。
忽然，被一个非洲土着给打断了，他们心里的不爽可想而知。
即使你这个非洲土着吃过洋墨水，是支教名义上的校长，也不行。
看着米国的支教老师们情绪激动，小安校长连忙解释道：“这里是非洲，你们米国人在这里吃不转，想要活着走出去，必须得靠华夏人。”
“什么？”贾斯汀显然不信，撇嘴道：“喂！你竟然说我们玩不转？”
说到这，小安校长苦笑一声：
“我并不是质疑米国，但是，我是为你们好，如果你们想活命，最好低调一些，跟着华夏人走。”
顿了顿，他又说道：
“外面的形式很危险，这次非洲真的发生大地震了，我估摸着开城最多能坚持三天，这里是我的故乡，我不会离开，你们多保重。”
听到这话，贾斯汀和一众米国人都有些不服气，他们坚决不认可小安校长的话。
贾斯汀掏出手机，皱了皱眉头，说道：“等有了信号，我立即给米国大使馆打电话。”
这时，反叛军和刺影青锋的人已经开始进攻了，开城宽大的城门，估摸着抵挡不了多长时间，因为对方可是有有重型火炮等武器的。
此刻，国内决定动用一切力量保证平民的安全。
